2013年5月28日 星期二

諷刺文 +1

忘了這是那一年的人文知音,對照人文事件簿的時序,大約應該是96年發的,那時候也是為了爭取由「人文適性教育基金會」接續「佛光文教基金會」承辦「人文國中小」的經營,許多歌功頌德的文章陸續出爐,但是現在讀起來,格外有諷刺的感覺。


現在,另一波文字風暴已經開始,但是風暴之中,誰能看得清真相?
教育處、教審會,要不要去訪問一下轉學的家長?放問一下離職的教師群?

ps: 後來花一些時間,果然這期人文知音寫在 2007/12/14

8 則留言:

  1. 當然不會“因人廢政",因為換校長只是障眼法,幕後的操控者仍是當時的校務視導,後來一再換了許多自封、首創的頭銜,總而言之就是萬年創辦人,而校長再怎麼換,也只是幕前的活道具,不甘當道具的,就會被廢,而且讓你很難看!

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  2. 這是諷刺文嗎?聽說這位前副校長最近動作頻頻,發了很多的文章呢。不知是誰找他回來的呢?這三位老同學的合體-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------無敵鐵金剛組合。人文學校的傳奇?我閃人先~~~。

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  3. 我很想問為何這位副校長不用實際行動支持人文國中小,
    行動吧!將女兒送進去讀呀?

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  4. 女兒的監護權似乎不歸他?

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  5. 不要強人所難,黑心廠商都會告誡自己的子女:自家的商品不可食用。你們以為他會那麼傻。

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    1. 楊先生的一雙子女,也沒有進入餐廳用餐(人文的教學環境),而是由陛下及皇后招攬侍讀學士個別調教,所以,人文國中小一再的消費:"楊x帆"先生的做法,是不負責任ˋ欺世盜名的。小公主為何不見檯面?抬哥哥為何貶妹妹?楊先生對哥哥做得越多不當的哄抬,相較之下,對其另一位孩子,是殘忍的對待。以上,是個人對此諷刺文的矛盾之處,提供一個近身的觀察。教師"至笑"這一個傳奇,真希望大家去問一問6ˋ7ˋ8ˋ9年級的家長,"至笑伪員會"更是笑話一場。

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  6. 楊氏適性教育,正好體現在他一雙兒女身上。從以前楊就強調男女不同,因此他對待兄妹倆的態度方式也不同。嚴以律兄,寬以待妹。樓上說他抬哥哥貶妹妹,其實不然,應該是鞭策兒子,寵愛女兒,被殘忍對待的,其實是哥哥。奈何他已經被洗腦了,全盤接受他父親那一套,甚至讓人產生〝複製〞的錯覺。

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