2013年4月30日 星期二

人文知音之『人文國民中小學未來的可能走向』

基金會董事長文先生,又在久違的人文知音頭版頭發言,這次更直接挑戰縣府未來的補助款、人事編比是否符合「人文國中小」的需求。

但是,縣府其實是用納稅人的錢,在民意監督下,去委託一個有辦學理念的團體進行辦學,在一般的邏輯下來看,政府用人民的錢辦事,所以政府必須接受民意機關的監督,而基金會拿縣府的錢辦事,卻可以不顧縣府的監督權,還要對縣府比手畫腳、要這要那,這會不會有一些誇張?




人文知音出處:http://www.jwps.ilc.edu.tw/magzin.asp

5 則留言:

  1. 有沒有人用白話文解釋一下內容??

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  2. 真是感謝你們,要是我,我就是一走了之,眼不見為淨....

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  3. 我勉力嘗試翻譯一下:
    1. 人文是縣政府“全額補助"的特許模式,所以受到嚴格的規範,因此文董極不願正面承認此事並極力設法擺脫此模式及政府的規範。
    2. 為爭取更大的權限,基金會打算改採“承租"或“部份補助"的模式,但又怕募款能力不足,因此仍希望從縣政府得到最高比例金額的補助,同時向家長告急,請大家多多捐獻,多介紹金主!
    本人沒當過公務員,也不會寫公文,所以不知道文董一直以“行文宜蘭縣政府"的用詞是否恰當?懇請懂的人賜教!

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    1. 「行文」的意思同「去函」,是沒有錯的。

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  4. 補充說明: "特許模式"(全額補助)與“部份補助模式"還有一最大差別,就是前者(人文現行模式)的『學費比照公立學校』,而後者收費卻只要經家長會同意,報縣府核准。以家長會目前完全被董事會掌控,沒有制衡作用的情況下,如果人文走向部份補助模式,可想而知收費必定上漲許多,更向貴族化教育靠攏!

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